西安实力受欢迎的儿童康复机构名单

他们对于视觉和听觉刺激的缺乏反应，常使人们误认为他们是瞎子或聋子，他们往往对疼痛、咸味和苦味有很强的耐受力，而有时他们又表现的异常灵敏，他们能听见很低的声音，在正常光线下可能会眯起眼睛或皱眉，言语障碍的类型，器质性障碍：发音器官的解剖机构出现了异常，比如先天性腭裂、巨舌症、舌系带过短、外伤后遗症等。

1、慈爱儿童康复医院

2、康语教育

3、三人行教育

4、倾点教育

5、心知语儿童

6、康音贝贝

7、大米小米

8、心心语

9、比聪教育

10、声语教育

以上不分先后，均来自网络。

自闭症孩子康复训练中，家长需要注意哪些？

在孤独症儿童康复训练中，不仅有必要为儿童找到合适的机构和课程，而且在康复训练过程中还要寻找父母和老师的行为和心态。漫长的干预过程对孩子和父母进行了测试。我们需要坚持不懈，尽力避免以下四个误解。

1.无法接受现实并延迟最佳干预时间。

许多自闭症父母在得知孩子的病情后都不愿接受孩子的病情，但继续通过各种渠道来质疑和怀疑。诊断的权威。或通过在线查询，或通过反复访问，或通过朋友的推荐，一些父母甚至尝试使用各种不适当且不科学的方法来改变孩子。这延迟了最佳干预时间。通常自闭症干预越早越好。因此，父母必须接受现实，尽早介入，并用心接受孩子。不管怎样，孩子都是天真可爱的。

2.依靠机构，无视家庭干预

一些父母认为机构和教师是专业的，无条件地将子女托付给机构，从而丧失了与子女最亲密的亲人优势。实际上，在美国，许多专业组织都将家长培训作为其课程计划的重中之重。专家指出，父母应该接近孩子。

“接近”不是“走进”。重点是靠近孩子的内心世界，让他告诉你他的想法和想法，并尊重孩子的生活习惯。自闭症儿童和我们更像是两个世界中的人。普通人在沟通过程中仍然存在不可逾越的鸿沟，更不用说这些被社会隔离的孩子了。因此，我们必须接近他们，并获得孩子们的信任。

3.重视智力发展和轻视行为训练

从某种意义上说，儿童的行为训练比智力发展更重要。许多父母更加关注孩子的语言发展能力，却忽视了孩子的行为训练。这是几乎所有父母都犯的错误。建议不要过分强调认知，而忽略生活能力和行为习惯的培养。

在生活中，有许多高功能的孩子。自闭症儿童具有记忆力和一些非凡的专长。父母和老师在教育过程中也进入了认知的死胡同。从长远来看，这样的孩子可以学到很多特殊技能，但在人际交往，社会适应，*生活，情感交往等方面，也会对父母产生很大影响，不利于发展。孩子的。

4.注意语言本身，忽略情感诉求

语言是交流的载体，是交流和互动的工具。许多自闭症儿童会说并拥有语言，但他们的语言缺乏交流效果。因此，教师和家长必须牢记这一原则，即真正的交流比语言更重要。在康复过程中，儿童不得学习模仿和机械化的讲道，并失去让语言在交流和情感诉求中发挥作用的真正目的。

西咸新区沣东新城慈爱康复医院(原长安儿童康复医院)1987年创办。医院分为儿内科门诊和儿童康复科，共占地约3000平方米。医院是由印尼归侨、原西安市儿童医院神经科主任邓奋良副主任医师及侨眷张淑珍儿童主治医师于1987年创办。两位均毕业于西安医科大学。从事儿童脑瘫,孤独症,智力低下研究近30年。积累了不少宝贵经验,在国内刊物!发表过三十多篇论文及科普文章。

我院从事小儿脑瘫，孤独症，智力低下康复治疗至今已三十多年,治疗小儿脑瘫，孤独症，智力低下总计超过万例。对早期治疗的患儿，正常率可达90%。总结出独特的中西医结合《双相疗法》，该疗法使许许多多的患儿能站立行走，言语、智力发育正常受到广大患儿家长的赞誉。

我院《双相疗法》由于疗法独特疗效显著，被荣誉载入“当代寻医药典大辞典”( 1996 )年，邓奋良等人先后被载入”中国寻医问药大全”、” 东方之子丛书”、“中国专家大词典"、”中国侨界模范人物名典”、”中国当代医药届名人录”、“科学中国人”、“中国专家人”等医院协作单位“香港针灸协会”。