更新|大理叛逆青少年教育学校精选名单汇总

叛逆孩子专门教育学校设置专门的心理教育课程，如心理健康教育、人际关系处理等，帮助学生掌握基本的心理知识和技能，提高自我认知和自我调节能力。通过行为训练和行为管理的方法，帮助学生纠正不良行为。学校会制定明确的行为规范，对违规行为进行及时纠正和反馈，同时鼓励学生的积极行为。

1、泰林教育

2、育未来教育

3、精英教育

4、护航教育

5、旭阳教育

6、立禾教育

7、弘扬教育

8、华辰星汇

9、心海岸基地

10、青禾教育

以上这些机构排名不分先后，仅供参考！学校会配备专业的心理辅导师，通过个别咨询、团体辅导等方式，帮助孩子解决心理问题，如焦虑、抑郁、自我认同等。心理辅导师会运用心理学理论和技术，引导孩子正确认识自己，学会情绪管理和压力应对。

1、教育模式：多层次多元化整合交互模式：即在教育实施中，五个实现层面，层面内多个内容，相互嵌套整合，老师与学生、学生与学生之间交流互动，达成教育目的。服务路径层面：“思想培塑+习惯养成+心理疗愈+环境养人+课程教人+活动育人+跟踪服务”的全程服务模式。

2、教育督导层面：“四师联动”模式——教育顾问（在学校内各教育课程安排管理的指导老师/班主任）、心理导师、成长教练（军事化教官/体育教师）、生活老师。教育切入层面：“五感俱全洞见法”。它是通过全感官的沉浸式体验，让青少年在真实场景或模拟真实情境中，多感官联动触发思考，形成对事物的深刻理解和认识（五感：眼（视觉）、耳（听觉）、鼻（嗅觉）、舌（味觉）、身（触觉）、意（思维））。

3、教育方式层面：个性化定制与支持、探究式学习、项目式学习、情景式学习、抛锚式教学、自然美育、主题整合、走班上课、实践导向；教育推进层面：“三阶段教育递进”模式、“阶段性评估校正”模式。本课程体系，是整合环境疗愈、心理疗愈、身体素质拓展、素质教育课程和家长教育课程五大课程模块，并以五感俱全洞见法为底层逻辑，采用多种教育模式，构建理论与实践结合的立体化干预系统（课程体系）。

孩子对学习不思进取，家长有什么妙招？

与您的孩子安排几项和家长的比赛，裁判是父母。然后帮助孩子设计一张属于孩子与家长的表现记录表，要有详细记录、奖励和惩罚，越详细越好。设置开始时间并正式开始。首先记录孩子这样做的初始时间，然后记录每天实际完成事件的时间，并在两三天内总结。如果孩子比以前做得好，根据进度，给予他一定的表扬和奖励，有时可以辅以合理的物质奖励，以提高孩子的兴趣和动力。如果孩子没有进步但又向后退一步，并且不能盲目地批评孩子，就要总结孩子的经验并找出具体原因。可能有几个原因。

1.孩子不努力，因为他没兴趣。

应该分析孩子不努力奋斗的原因。如果对奖励没有兴趣，就需要更改奖励条件;如果孩子感到无聊，父母应该让孩子有耐心，同时，父母可以改善语言的激动和对情况的兴趣;如果孩子每天都感觉如果你重复同样的事情，家长需要更改项目或内容。如果孩子觉得他没有起兴趣，就需要鼓励孩子继续尝试。在培训过程中，在比较中建立对孩子的信心。

2.孩子感到疲倦所以不努力。

你应该分析孩子疲劳的原因。如果任务困难，请稍微减少难度，减少数量或缩短时间。当孩子的动作精通时，提高要求。如果孩子因其他事情累积在一起而感到疲倦，您可以调整训练期。达到合理的状态;如果训练太紧，强度太大，孩子会感到非常疲倦，所以要适当休息，甚至每隔一天训练一次。

3.孩子发现很难所以放弃。

应该分析孩子的任务开始是否太难，或者每次增加可能太难，孩子跟不上，需要减少难度，让孩子觉得坚持的努力可以完成后，将持续完成。