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对于高考成绩已经在本科段的学生，复读后的成绩增长会较少，通常在30分左右。成绩在专科段且基础较差的学生，复读后的成绩增长取决于个人的努力程度和复读策略，结果可能不定。在正常情况下，绝大多数学生复读一年，高考成绩平均能提高三四十分。其中，有一两成的复读生的高考成绩会突飞猛进地提高，最多的能提高100分左右。然而，也有极少数学生成绩保持不变或甚至下降，这可能是由于个人努力程度、学习方法、心态调整等方面的不足。
高三孩子成绩下滑严重，作位家长应该怎么做？
孩子进入高三，学习成绩是非常牵动人心的，一旦出现成绩下滑，家长和学生自身都会出现焦虑的心态!那么，面对这样的情况，家长应该怎么办呢?希望下面的这些方法对于学生们提升成绩能够有很大的帮助！
1.沉着冷静
作为家长，首先自己需要冷静下来，能够起到一种鼓励孩子的效果，不然的话，孩子看到你因为高三成绩下滑而发脾气的话，孩子内心的压力就会增加。你越是发脾气，孩子压力就会越大，最后考试就会次次失败。
冷静下来的话，可是想清楚怎么做，而不是一味的教训孩子。用这种方法，可以告诉孩子，没考好，没关系的，下次考好就可以了。
2.学会开导
考生考试没考好，这个时候换作是谁心里都会不开心的，总会觉得对不起父母的精心栽培，他们自己就会给自己施加压力。
家长首先就是要安慰孩子，告诉他们不要太过于担心高三的成绩，每个人在那个阶段成绩多多少少会有些不稳定。
这个时候如果家长能够主动去与孩子聊天，共同找出成绩下滑的原因，这样的话有助于家长了解孩子的走向，为接下来的学习提供心里支持。
3.自我总结
最重要的是告诉家长自己，要学会了解，在心里给孩子的高考成绩做出判断，最好根据多次的考试成绩来进行判断。因为孩子在高一高二的时候，家长并不能够看出高考的成绩，但是高三的模考就不一样了。
经过初步的判断，家长心里就会有个底，告诉自己孩子的水平在那个阶段，最后高考会考到那个类型的学校，这个时候，因为心里提前准备好了，就不会对孩子的成绩下滑有太大的焦虑。
如此一来，也就可以提前给孩子准备报考学校的资料和信息，给填报志愿工作提供便利。
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学生的复读动机、决心和投入程度是关键因素。强烈的复读意愿、清晰的学习目标和计划以及付诸实践的努力都是提高成绩的重要因素。学生的学习方法和策略也至关重要。在复读期间，学生需要找到适合自己的学习方法和策略，并不断改进和调整。