本地排名|上海普陀区信奥C++编程培训机构哪个比较好

本地排名|上海普陀区信奥C++编程培训机构哪个比较好小编推荐乐博机器人编程，学习的编程语言以及使用的工具不同,成人的编程语言更为负责，使用的工具有的时候下载安装都很难，而少儿编程容易上手，不需要输入密密麻麻的算法文本，只需要拖动这种图形化的代码块，就可以实现相同的效果，孩子学习是为了了解入门，掌握了某些编程的基础概念，培养思维，因此学完可以应用在一些信息竞赛中,而成人则需要把学到的运用甚至开发到工作上去。

一、本地排名|上海普陀区信奥C++编程培训机构哪个比较好

1、乐博机器人编程

全国青少年信息学奥林匹克联赛(National Olympiad inInformatics in Provinces，简称(NOIP)，是一项面向中学生普及计算机科学知识技能竞赛，由教育部和中国科协委托中国计算机学会主办。旨在给学校的信息技术教育课程提供动力和新的思路，为了给那些有才华的学生提供相互交流和学习的机会，也为通过竞赛和相关的活动培养和选拔优秀计算机人才。

2、指南车机器人

蓝桥杯大赛是由工业和信息化部人才交流中心举办的国内优秀的赛事选拔平台，旨在促进软件和信息领域专业技术人才培养，提升高校毕业生的就业竞争力。其中青少年创意编程组是面向中小学生设定的赛项，全面和科学地评测学生的科技素养、逻辑思维、编程能力。按年龄与不同编程语言段划分为多个编程项目组，蓝桥杯大赛青少组的比赛形式和赛题风格独特，吸引了越来越多的青少年参与，是国内编程教育领域具有影响力和知名度的竞赛之一。

3、新东方素质成长中心

宋庆龄少年儿童发明奖，是一项以鼓励和培养少年儿童创新思维和实践能力为宗旨的发明创新比赛。该比赛由中国宋庆龄基金会主办，旨在激发少年儿童的创造力和创新精神，推动青少年科技创新教育的发展。参赛者可以提交自己的发明创新作品，经过初评和终评，优秀作品将获得荣誉证书和奖金。在实践中探索科学原理，培养解决问题的能力，提高自身的综合素质。

4、卡巴少儿编程

WRC世界机器人大赛，是机器人领域的一项国际比赛，由中国电子学会主办。每年一届，已经成功举办多届。WRC比赛形式包括选拔赛、锦标赛、总决赛，包括科研类、技能类、科普类等多个竞赛方向。WRC旨在推动全球机器人技术和产业的发展，培养更多的机器人技术和创新人才。WRC以竞赛形式为主，要求参赛选手具备计算思维、编程能力、搭建能力、团队协作能力和逻辑思维能力。

5、核桃编程

VEX机器人世界锦标赛，是由机器人赛事平台RECF美国机器人教育与竞赛基金会主办，面向全球全年龄阶段学生。作为一项重要的国际机器人赛事，VEX已在全球掀起机器人风暴!每年吸引全世界数百万青少年参与选拔，被誉为“机器人奥运会”。世界规模大的教育机器人竞赛，多次刷新吉尼斯世界记录。

6、斯坦星球

3-6岁孩子具有初步的探究能力，并适应群体生活,对感兴趣的事物能仔细观察，发现其明显特征,能用多种感官去探索物体，关注动作所产生的结果。对群体活动有兴趣，有一定的规则意识。能基本完整地讲述自己的所见所闻和经历的事情。创造条件，促进幼儿手的动作灵活协调、学习兴趣和创新精神。

7、VIPcode

20年后的世界充满不确定，在这样的时代知识本身的重要性会逐步下降,而如何获取知识、应用知识、发现问题、分析问题、解决问题，拥有创新思维这些才是未来需要具备的核心能力。传统课堂通常更侧重于理论学习和单一学科知识的传授，通过教师的讲解和学生的记忆来完成学习任务。虽然理论学习也非常重要，但可能无法充分激发学生的学习兴趣和创新精神。

8、小码王

STEM课堂强调实践和跨学科整合学习，学生通过实践活动和项目来学习，学得更多，学得更深，同时也可以增强他们对学习的兴趣。未来单一的知识已经不足以做好我们手上的工作了，需要跨学科整合才可以更有效地完成工作，从小培养跨学科信息整合能力。

9、极客晨星

一般认为从六岁开始，孩子就可以适当地接触编程教育。具体来说，4-6岁的孩子可以玩一些不含字母的编程小游戏，比如用指令控制一个角色到达终点，绕过障碍物等；7-9岁的孩子可以进行可视化少儿编程学习，使用如Scratch少儿编程、App Inventor等工具来完成稍微复杂一些的任务；10岁以上的孩子可以开始学习一门真正的编程语言，如Python，并尝试编写软件。

10、码高教育

少儿编程教育可以采用游戏化学习、创意项目、合作学习、实践经验和跨学科教学等多种方式。这些方式能够增加孩子的学习兴趣，提高他们的学习积极性。少儿编程教育正逐渐从素质教育向素质学科化转变，越来越多的家长开始重视编程教育的重要性，并且编程教育也正在逐步纳入教学体系内。

以上这些机构排名不分先后，仅供参考！

程序学习非常考验孩子的专注力，因为一个小小的符号错误都可能导致程序混乱。学习编程不仅可以让孩子掌握一门技术，也能培养他们的创造能力。孩子可以根据自己的想法，创造属于自己的游戏、网站和应用。一旦学会了编程，孩子就可以开发出各种应用程序、电脑游戏、网站等，这会让孩子充满成就感，并促进他们不断学习。

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学霸和普娃的本质差别，不在于智商、甚至不在于努力程度，而在于思考方式。错题本是学霸们公认的“提分神器”。全网所有的高考状元，在分享他们的学习经验时，都会强烈推荐错题本。高考686分的b站up主，分享了他的高分秘诀：每天花大量时间整理和分析错题。考上北大元培学院的女生，在小红书分享她高考数学149分的秘诀：“全靠错题本整理得好”。清华街采里，有位学霸小学三年级时数学跟不上，通过研究分析错题，两个月之内，数学成绩从30分提高到90分。

错题本，是一个为自己量身定做、用以查漏补缺的学习素材，它比市面上任何一本参考书都更适合自己。而学霸能用好错题本、实现高分逆袭圆梦名校，是因为他们在整理和分析错题时的思考方式，比同龄人更胜一筹。

错题本为什么能成为高分神器？

他们的错题思考逻辑：错在哪步？审题、计算还是公式？为什么错了？是知识点没搞懂、还是概念混淆了？做错的时候，我是怎么想的？正确的解法是什么？有没有类似的解法可以归纳？涉及到哪类知识点？能不能总结出同类题型？相同题型之间的解题规律是什么？能否总结出解题套路？

在整理错题时，如果你能引导孩子养成上述思考习惯，那他一定具备“高分体质”。

错题本成为高分神器的秘密也就在于此——整理错题，是孩子精准发现问题、仔细分析问题、全面解决问题的过程。同样是做错题本，思考越全面、仔细的孩子，能越高效、轻松地学习。

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错题本思维拆解和编程思维“梦幻联动”

作为编程行业的“老玩家”，错题本的思路，和编程锻炼到的思维能力，几乎是完全重合！

所以高分思维=编程思维。

1.精准发现问题：仔仔细细找bug

发现自己错在哪，和编程里找bug的步骤一样。大部分孩子看试卷上被打了叉，他的思路是这样的：这道题错了——因为我粗心了or不会做——完毕。

而会学习的孩子，他这样想问题：

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抽丝剥茧式的细致思考，才能真正精准地识别问题，对症下药。解bug的过程更是如此，它会让孩子不得不细细回看，只有这样才能找出bug。

就拿图形化编程来说，写一串代码块，就可以让左边的小人动起来。

如果小人没动，就需要挨个往前查找：到底是哪一个“代码块”出了问题？

查漏补缺，漏和缺在哪都不知道；上补习班，该补哪个知识点都没明白，看起来多花了很多时间，事实上：

屡做屡错的知识盲区一直查不出来，已经掌握的内容还要翻来覆去做，全是无用功。

学会静下心来、仔细思考和查找问题出在哪，是高效学习的第一步，也是贯穿编程始终的思维训练。

找bug还会培养孩子细致、严谨的思维习惯，所以粗心、跳步等等的低级错误也会减少。

2.解决问题：学会总结和归纳

揪出问题之后，解决问题的过程里，也蕴含着很多巧劲和窍门。

学霸最擅长的，就是归纳和总结：哪些是相似题型、哪些是不同题型相同考点……仅仅是比同龄人多做这一步，他们就能甩别人一大截

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而编程非常多的锻炼到孩子的归纳与总结思维。

编程中，要求动画小人向山洞内走两个格子，每个格子=60步。在第一次编程时，连续使用2次【60步】代码块，来实现这一操作。

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而后，思路进阶。通过“归纳”的思维，将需要重复执行的代码块提炼出来，让程序更清晰、更简洁。

二次编程时，就可以直接使用【重复执行2次】代码块，更清晰、更简洁地实现编程目标。

编程里，擅长归纳可以节省步骤，提高效率；学习上也是同样。擅长归纳相同题型，不仅能帮助加深理解，而且事半功倍：以后看到类似题型不需要动脑，就知道该怎么做了。

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3.分析问题：找规律、找套路

高考680+的状元们，都分享了一个听着很玄学的技巧，叫“找出题规律、总结套路”。

比如看英语阅读理解，一共ABCD四个选项，学霸能分析出每一个选项“为什么选”和“为什么不选”，也就是能分析出老师设置的“出题陷阱”规律是什么。

进而可以达到：我虽然没看懂文章，但是我能做对题。

这种“玄学能力”有个学名——模式识别能力，它是总结归纳思维的进阶，也是编程锻炼的最主要的能力。

它包含观察力和识别力，是根据自己的经验，不断总结“规律”，以便下次看到类似事物时，“稳准狠”快速看透问题本质的能力。

还是拿图形化编程举例，我们需要拖动积木块来实现程序的顺利执行；在拖动积木块的过程中，有很多步骤是重复的、是可以合并的。

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有一些模式比较隐晦，需要变换思路，孩子能不能通过主动思考，去发现规律，这个过程，就是锻炼模式识别的过程。

随着经验的积累，孩子的模式识别能力也会越来越强，解决问题的效率也会越来越高：

当遇到“条件变问题、问题变条件”这样的题型转换时，能马上找准解题思路，举一反三。

学得轻松又高效的学霸，和同龄人最大的差别，不在于智商和学习时长，而在于他们如何思考。

学编程是一个不断提高孩子“发现问题、解决问题”能力的过程，也是一个学霸思维养成的过程。

好的思维习惯，不仅会体现在如何思考错题上，更是能辐射到孩子生活的方方面面，帮助他们自主高效地解决各种问题。

学霸的错题技巧，只是表象，参透并培养孩子优质的学习思维和习惯，才是王道。

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